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关于印发《“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实方案》的通知

供稿:行政服务中心          发布:[17-06-16]           浏览:[]

 

 

 

 

 

 

 焦行党【201721

 

 

中共焦作市行政服务中心工作委员会

关于印发《“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实方案》的通知

 

各党支部、各科室、外投中心:

现将《焦作市行政服务中心“两学一做”学习教育常态化制度化方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

 

2017522

 

 

 

“两学一做”学习教育常态化制度化的
推进落实方案

 

为深入贯彻落实《中共焦作市委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》,提升全体党员尊崇党章、遵守党规的思想和行动自觉,用习近平总书记系列重要讲话精神为指导,推动党建工作落实,促进业务工作开展,结合中心实际,制定“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实方案如下。

 一、总体要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要紧紧围绕加强思想政治建设这个首要任务,紧扣市委“整体工作上台阶、重点工作争一流、特色工作树形象”的总要求,以“三规范三提升三带头”为总抓手,坚持抓住“关键少数”与抓实支部建设有机融合,从基础工作抓起、从基本制度严起、从具体事情做起,突出学习引领,强化问题导向,分层分类施策,认真落实基础在学、关键在做、重点在改、落脚在促的基本要求,前后接续、力度不减,不断巩固扩大管党治党成果。深入推进行政审批制度改革、创建国家行政审批标准化试点市、创建文明城市、创建文明单位、创新模拟审批机制等重点工作,为加快“四个焦作”建设,早日跻身全省“第一方阵”提供坚强组织保障。

二、主要内容

(一)明确学习任务,提升学习成效。按照中心党工委排部署,各党支部制定年度学习安排的具体方案,明确学习内容、方法要求和进度安排,做到年度有安排、季度有计划、月月有落实。各党支部按照集中学习“六个一”的规定要求,统筹抓好党员学习,即党支部年初制定一份学习计划,每季度开展一次专题辅导;党小组每月确定一个学习主题,每周开展一次集中学习;党员每月撰写一篇学习心得,每天进行一小时自学。组织开展党员集中轮训,统筹用好各类培训资源,每年有计划地组织基层党支部书记、党务干部和普通党员到各级党校开展培训。经常性开展“两学一做”知识测试,区分不同类型党员,设置不同专题,以考促学。

   (二)对标合格要求,践行党员承诺。按照“四讲四有”和“十做十不做”的要求,对照“政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的标准,有针对性地开展党员设岗定责、承诺践诺活动,提出做合格党员、发挥先锋模范作用的具体要求。坚持“主题党日”活动,各党支部支部每月固定一天为“主题党日”,积极探索内容丰富、灵活多样的“主题党日+”活动,用实际行动践行誓言、履行承诺。

(三)坚持问题导向,深入查摆整改。各党支部和广大党员要坚持带着问题学、针对问题改,开展经常性“党性体检”,经常性查找问题,经常性分析问题,经常性解决问题,分类建立问题整改清单。党支部围绕教育管理党员的主体责任,深入查找党内组织生活不严肃、不规范,党员教育管理宽松软,党组织政治功能不强等问题;党员领导干部围绕转作风、抓落实,深入查找政治站位不高,工作作风不实,抓工作大而化之、敷衍了事等问题;广大党员围绕“四个合格”党员标准,持续进行“四对照四反思”,深入查找党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。各党支部和广大党员要聚焦不同问题,分析不同原因、明确不同措施,分类建立问题查摆整改清单。要结合实际定期更新、对账销号。

   (四)聚焦“五查五促”,推动中心工作。坚持围绕中心、服务大局,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化同做好中心行政审批改革工作结合起来,同落实好各项任务结合起来,通过查新发展理念贯彻落实情况、促转型发展;查全面深化改革重点任务推进落实情况、促改革创新;查改善民生防范风险各项工作推进落实情况、促和谐稳定;查精准扶贫精准脱贫推进落实情况、促脱贫攻坚;查全面从严治党推进落实情况、促政治生态优化。要对五个方面的工作进行认真梳理,对重点工作和突出问题要拉出清单,分别建立台账,明确措施、责任、时限,为促工作、促整改提供“任务书”“路线图”。

    (五)建强基层组织,补齐工作短板。持续加强党的基层组织建设,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,把党支部建设作为最重要的基本建设,实施党支部建设工程,在各基层党建领域合理设置党支部,不断扩大党的组织和工作覆盖;认真抓好支部增设和换届工作,健全各项规章制度,持续强化党组织建设,发挥党组织党的战斗堡垒作用。以学习教育常态化制度化为牵引,巩固拓展党员组织关系排查、党费收缴检查、基层党组织换届等工作成果,推动基层党组织建设全面过硬全面提升。

   (六)规范组织生活,严格党员管理。把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来,坚持下去,党支部组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会。党支部书记每年为党员讲一次党课。强化“三会一课”痕迹管理,制作统一的“三会一课”记录本,做到专本专用,对党支部落实“三会一课”情况进行指导检查,及时指错纠偏。党支部建立党员参加“三会一课”预提醒和实时记录制度,对参加“三会一课”不经常、不认真、不严肃的党员采取必要的组织措施,给予适当处理。

    (七)突出领导示范,严格党内政治生活。认真落实民主生活会和组织生活会制度。按照中央印发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》要求,年底前,党工委组织召开民主生活会,按照会前征求意见、谈心交心,会上对照反思、深入剖析,会后盯紧问题、整改落实的基本要求,以反面典型为镜,细照严查深思,严肃认真地开展批评与自我批评,达到团结-批评-团结的目的。各党支部每年底召开专题组织生活会,认真开展“评班子、评组织、评党员”工作,组织党员对支部班子和全体党员进行民主评议,严格稳妥处置不合格党员。党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活,参加集中研讨,参加党员民主评议。

   (八)强化督导检查,层层压实责任。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,纳入党建工作考核和党支部书记抓基层党建述职评议的重要内容,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任的重要依据,促进工作落实。中心党工委将定期不定期开展督导检查,发现问题、督促整改;对督查中发现的工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。

 三、工作要求

(一)压实主体责任。将“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党建工作责任制考评内容,各党支部要切实履行主体责任,各党支部书记是第一责任人,要高度重视。要对照任务分工,深入研究部署,认真梳理分析,按照时限要求列明细、理清单、建台账,不断完善推进“两学一做”学习教育常态化制度化的方法措施,确保各项任务落到实处。

(二)明确目标任务。深刻领会中央关于“两学一做”常态化制度化要求的重要意义,各党支部要认真贯彻,明确总体要求、主要内容、工作要求和进度安排,党支部、党小组和每个党员认识到位、目标明确、工作步骤一致、行动积极有力。

(三)严格督导检查对照“两学一做”目标要求,找短板、查不足、补缺项。精心组织推动,开展常态化巡回督导,通过定期督查、暗访督查、专项督查等方式,发现问题,督导整改落实。对督查中发现的工作落实不力的,严肃批评、追责问责。

   (四)确保实际效果。为了确保“两学一做”学习实际效果,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持从基础工作抓起,从基本制度严起,以“三规范三提升三带头”为抓手,突出党支部、党员和党员领导干部三个关键,持续推动“两学一做”学深入、做到位。发挥党支部主体作用,抓实学习规范、制度规范、整改规范;发挥党员先锋模范作用,提升合格意识、岗位意识、争先意识;发挥党员领导干部示范引领作用,带头解放思想,带头查找不足,带头狠抓落实。

 

附件:1.党员承诺践诺清单

      2.支部问题整改清单

      3.党员问题整改清单                


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责任编辑:行政服务中心

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